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      學校社團活動方案

      作者:naturade | 發布時間:2021-10-31 00:06:12 收藏本文 下載本文

      第1篇:社團活動學校社團活動方案

      社團活動-學校社團活動方案

      篇1:實驗中學學生社團活動實施方案

      一、活動目的

      全面貫徹黨的教育方針,充分體現我校的辦學特色和辦學理念,以育人為宗旨,全面實施素質教育為核心,以培養學生的實踐能力和創新精神為重點,以社團活動為契機,豐富校園課余文化生活,激發學生學習興趣,促進學生多元化發展,切實減輕學生的課業負擔。滿足學生運動技能,藝體素質,心理素質和社會適應能力發展的需要,促進學生個性的健康發展,塑造健全的人格,形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化,不斷提高學生的綜合素質,讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。

      二、活動目標: 1、通過組織多種社團活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。 2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。 3、培養學生健體審美能力,增長知識,發展智力,讓學生在活動中學有所樂,學有所獲,學有所用。 4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。 5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

      三、活動原則

      堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原則。學生是社團活動小組的主體,原則上可根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師因素,只能預先規定好各班人數,指導教師和班主任應根據學生的特長實際和意愿做好引導分組,嚴格控制人數?;顒佑筛骷壊恐魅呜撠熃M織學生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監督;對本班學生興趣、愛好進行調查了解,每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的了解,對相應的項目最好有一定基本功。

      四、活動要求

      確?;顒诱S行У亻_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下: 1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標,每學期制訂活動計劃,每次活動應嚴格按計劃精心組織,并認真做好相關活動記錄。 2、社團活動小組成員必須按規定時間、地點參加活動,不能無故缺席?;顒诱n前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動器材等,及時到位。 3、指導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯系,不可隨意讓學生退出活動班組。社團活動做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。 4、班主任協助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律,學生在社團小組的行為表現納入班級常規管理。 5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養,讓學生盡情展現自我是我們學校社團活動開展的宗旨,也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示,輔導老師平時要注意收集學生作品,并采取創造性方式展示學生的活動成果,學校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時,指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。 6、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣,學期末學校將組織活動課教程評比活動,評比結果記入教師年終考核。

      五、活動內容

      活動項目確定符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要;二是專業性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發展的規律,有利于學生的健康成長。根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,本學期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動: 1、藝術類:國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管弦樂、舞蹈。

      第2篇:學校社團活動方案

      學校社團活動方案

      為進一步推動教育教學工作,實現學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發展的目標,我校決定廣泛開展以“學生社團建設”為重點的校園文化活動,緊緊圍繞學?!皭圩x書,會寫作,喜繪畫,善運動,懂音樂”等幾項技能培養目標,培養學生創新能力,提升教師素質,創建體音美特色學校,結合我校實際,制定本方案。

      一、成立領導小組

      組 長:張

      副組長:張

      峰 業務負責:王

      成 員:荊濤(體育) 譚琳(美術)趙鳳麗(音樂)

      二、活動分類:

      文學社團類、繪畫特長類、體育特長類、音樂愛好類

      三、具體項目課程時間安排和負責人安排

      1、美術社團 1)書法社團 負責人:譚琳

      活動時間:每兩周一次,周四下午 2)繪畫社團 負責人:譚琳。

      活動時間:每兩周一次,周四下午

      2、體育技能社團 1)田徑隊 負責人:荊濤

      活動時間:每臺早上6.40—7點30;下午5:40至6:30 2)籃球隊負責人:荊濤

      活動時間 :每周二四下午5點至5點40分 3)羽毛球隊 負責人:荊濤

      活動時間:每周

      二、周四5:20至6:30 4)足球隊 負責人:樊東虎

      活動時間:每天早上7點至7:40;每周一三五下午5點到5點40分

      3、音樂藝術社團

      1)合唱隊

      負責人:趙鳳麗

      活動時間:

      2)舞 蹈社團:每周二下午 負責人:趙鳳麗 活動時間:周五下午 3)鼓號隊 負責人:趙鳳麗 活動時間:周三下午

      四、社團活動分以下三個階段進行。

      (1)、準備階段:第一周,學校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名并填報社團名冊,各社團制定活動計劃,確定活動內容等。

      (2)、實施階段:第2-16周,各團根據計劃開展社團活動。

      (3)、成果展示階段:第17-18周,社團領導小組考核檢查學生活動效果。

      五、活動要求

      1、選社團成員辦法:

      1)、采取自愿報名形式,指導教師通過訓練擇優法。 2)錄取尊重主體,實行雙選。

      3)每個學生最多可報兩個社團,不得多報。

      2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。

      3、指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

      4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。

      5、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

      6、學??蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

      六、其他事項:

      1.各社團成員名單由負責老師確定,并把名單上報教務處。

      2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。

      祝村中學 2017.9

      2017—2018學年社團活動方案

      長安區祝村中學

      2017.9

      第3篇:學校社團活動方案

      --小學 學校社團活動方案

      為進一步推動教育教學工作,實現學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發展的目標,我校決定廣泛開展以“學生社團建設”為重點的校園文化活動,緊緊圍繞學?!皭圩x書,會寫作,喜繪畫,善運動,懂音樂”等幾項技能培養目標,培養學生創新能力,提升教師素質,創建體音美特色學校,結合我校實際,制定本方案。

      一、成立領導小組

      組 長:蘇成東

      副組長:李濤 業務負責:劉德山

      成 員:李濤(體育) ;盧陽(美術)丁柰圻(音樂)

      二、活動分類:

      文學社團類、繪畫特長類、體育特長類、音樂愛好類

      三、具體項目課程時間安排和負責人安排 1、美術社團

      1)書法社團

      負責人:司成鎖

      活動時間:每兩周一次,周四下午 2)繪畫社團

      負責人:盧陽。

      活動時間:每兩周一次,周四下午 2、體育技能社團

      1)田徑隊 負責人:李濤

      活動時間:每臺早上6.40—7點30;下午5:40至6:30 活動時間:每天早上7點至7:40;每周一三五下午5點到5點40分

      3、音樂藝術社團

      1)合唱隊

      負責人:丁柰圻 活動時間:

      3)鼓號隊

      負責人:丁柰圻 活動時間:周三下午

      四、社團活動分以下三個階段進行。

      (1)、準備階段:第一周,學校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名并填報社團名冊,各社團制定活動計劃,確定活動內容等。

      (2)、實施階段:第2-16周,各團根據計劃開展社團活動。

      (3)、成果展示階段:第17-18周,社團領導小組考核檢查學生活動效果。

      五、活動要求

      1、選社團成員辦法:

      1)、采取自愿報名形式,指導教師通過訓練擇優法。 2)錄取尊重主體,實行雙選。

      3)每個學生最多可報兩個社團,不得多報。

      2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。

      3、指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

      4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。

      5、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

      6、學??蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

      六、其他事項:

      1.各社團成員名單由負責老師確定,并把名單上報教務處。

      2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。

      2017—2018學年社團活動方案

      長安區祝村中學

      2017.9

      第4篇:學校社團活動方案

      雞澤縣教育體育局關于

      全面開展中小學社團活動的實施方案

      一、指導思想

      學生社團活動,是培養學生綜合素質的一個重要載體,在推進學校校園文化和精神文明建設,推動素質教育,實現特色辦學,創建健康、文明、和諧的現代化校園文化中發揮著不可替代的作用。積極貫徹落實黨的教育方針,完成立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。特制定此方案。

      二、參與對象 全縣各中小學校學生

      三、公布時間,執行時間 2018年3月4日

      四、活動內容設計

      (一)組織機構

      成立社團活動實施領導小組,由校長任組長,負責本項活動的籌劃、安排;副校長為副組長,負責活動的正常開展,定期組織教師學習研究,協調校內各種關系,保證方案正常實施。其他成員做好相關的配合、協調、后勤保障等工作。

      具體人員安排:組長:各學校校長

      副組長:各學校副校長 組員:學校相關工作人員

      具體實施人:學校各社團具體負責教師

      (二)實施條件 1.社團成立 小學段: 所有社團按照學生的能力和接受水平分為三個層次,即一二年級為低段;三四年級為中段;五六年級為高段。各水平段按照社團內容的開設分為學校層社團和年級組層社團。 中學段:

      所有社團按照學生的能力和接受水平分為三個層次,即一年級為低段;二年級為中段;三年級為高段。各水平段按照社團內容的開設分為學校層社團和年級組層社團。 2.師資配備

      社團活動開展期間,各學校在崗教師全員參與,具體安排一學校統一安排為準。學校每個社團設輔導教師一名。并且,學校層面的輔導老師,將參與學校社團活動首批校本教材的開發,將學校社團活動做好記錄,裝訂入冊,形成具有學校特色的社團活動課本。 3.教學內容

      各社團教學內容,由具有特長的教師根據專業特點和教學對象,自選切入點編著校本教材作為社團活動教材,教材的確定分為兩個階段完成,第一階段,輔導教師依據實際情況,整理出社團活動方案和記錄。第二階段,通過實踐總結經驗教訓,進行再次修改,最后裝訂入冊。做到學校社團活動有跡可循。 4.學生參與方式

      采用學生自愿參加和教師選拔、推薦相結合的方式加入社團,既保證了學生興趣為主導,自主參與的原則,又保證了各社團人數均衡,方便教學的原則。 5.場地條件

      社團日?;顒痈鶕顒觾热堇闷鸶鱾€專室,大型活動或者社團活動月的場地,學校根據實際情況確定。

      (三)社團內容類別(僅供參考)

      1.文化藝術類:舞蹈、書法、繪畫、素描、雕塑、合唱、朗誦演講、趣味英語等。

      2技能類:科普探索、電腦繪畫、動漫制作、手工等。

      3.體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、籃球、足球、健美操等。 4.學術類:朗誦演講、趣味英語、文學創作、圖書閱覽等。

      (四)具體要求

      1.被選定的輔導教師,必須服從學校統一安排,思想上重視社團活動的開展,積極籌備資源,開發校本教材。

      2.每個學校學校層社團數不少于6個,年級組社團不少于3個。原則上每個社團人數不超過30人,特別優秀者可逐級申請。 3.每周必須舉辦一次社團活動,實現社團活動常態化。每年5月,定為中學社團活動月;每年6月,定為小學社團活動月?;顒釉缕陂g,各個學校各個社團舉辦社團匯報活動。

      4.做好各項活動記錄,成果展示。做為學??己藰藴手锌己隧椖?。

      (五)考核細則

      第5篇:學校社團活動方案

      城北辦邵火廟小學社團活動方案

      新課程改革實施以來,素質教育日顯重要,它的核心是促進學生全面和諧發展。為此,我校以未來社會對人才的需要,本著合格加特長的育人目標,重視培養學生的藝術特長工作,依據學生實際和學校具體情況,特制定我校學生藝術特長學習和培養計劃如下:

      一、培養目標:

      1、以培養學生的創新精神和實踐能力為主線,注重學生多種能力的培養,促進學生個性特長的充分發展。

      2、在文藝、音樂、美術、體育、信息技術、科技制作等活動中培養學生良好的道德品質和行為習慣,提高學生獨立思考能力和動手操作的能力,學會自主創新,學會欣賞美、創造美。

      二、主要任務:

      1、通過特長生培養計劃的實施,充分利用現有教育資源,挖掘學生潛能,促使學生素質的全面發展和個性的發揮,使學校形成良好的育人氛圍;

      2、使教師徹底改變陳舊的教育教學觀念,特別是不再以學生的學習成績作為評價學生的唯一標準;

      3、鼓勵、關注、培養在藝術方面出類拔萃的學生,使他們得到更好的發展空間,能夠不斷進步,培養出我校在音樂、舞蹈、體育、美術、信息技術等方面的特長學生。

      三、培養類別

      1、文藝特長小組 由班內喜愛音樂、舞蹈,且在這方面有點天賦的同學組建一支文藝特長小組,由音樂教師和班級文藝委員負責,利用課余時間相互學習,一起練習。

      2、美術特長小組

      班里有一部分同學美術畫得特別好,手工制作也有意思,由這些同學組成一個美術特長小組,由美術教師負責,利用課堂和課余時間一起練習畫畫、做手工,并負責班級板報的設計和更新。

      3、信息技術小組

      由班級里喜愛電腦的學生和動手能力強的學生組成,由信息技術教師負責,指導學習電腦知識和相關制作。

      四、實施步驟:

      第一階段:選拔學生、確定培養目標與方法

      每學年度開始,教師從自己的日常教學工作中選拔有專長及有發展潛力的學生,作為初步的培養對象,還可根據學生發展情況進行調整,或增加或變換。依據具體情況確立培養目標和措施。

      第二階段:具體實施完善階段

      利用課外活動時間和節假日,指導學生進行訓練,并積極組織學生參加各種比賽和表演活動,使學生勇于展現自己的能力,并不斷提高藝術水平。

      第三階段:形成良好的育人氛圍

      通過以上工作,使學校形成良好的育人氛圍,涌現出越來越多的具有專長甚至多才多藝的學生。

      五、主要方法與措施:

      1、成立領導小組,由校長為組長,由學校教導處主任為副組長,各教研組長和藝術課教師為成員組成。

      2、組織課任教師為骨干,成立課外活動小組,針對學生愛好進行培養指導。

      3、本著老師教學生、學生教學生的原則,開展互助式、互動式的輔導,充分發揮學生的聰明才智。

      4、定期進行比賽、展演、文藝匯演,激發學生的創作欲望。

      5、教育學生取人之長、補己之短,互相學習,共同提高。

      6、在班級創建各類文藝、書法、寫作、美術、音樂等比賽活動,給學生創設展示才華的機會,積極參加上級教育部門組織的各類文體比賽活動,并爭取良好成績。

      總之,通過培養學習,使學生在原來的水平上有一個較大的提高,熟練掌握一些藝術技能,從而全面提高學生各方面的整體素質,達到實施素質教育的目的,促進課程改革的全面推進。

      第6篇:學校棋類社團活動方案

      QKDS棋類社團活動方案

      一、活動目的:

      棋類活動是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。同時,棋類活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學生的過重心理負擔。所以,我們積極開展棋類社團活動,努力提高學生的整體素質。我校棋類活動以象棋活動為主,并根據學生的興趣開設五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動。

      二、活動目標:

      1、讓學生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法,豐富學生的課余生活,使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統文化。

      2、讓學生在活動中發展智力,陶冶情操,培養良好的意志品質。

      3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

      三、教學措施:

      1、教師利用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

      2、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

      3、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

      四、活動時間安排

      每周二下午第二節課后,課外活動時間。

      五、活動地點 棋類社團活動教室

      六、活動內容

      1 象棋課程安排表 第一周 象棋的演變 第二周 棋盤和棋子

      2 4 第三周 象棋的各個兵種的走法

      (一) 6 第四周 象棋各個兵種的走法

      (二) 8 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周

      象棋各個兵種的走法

      (三)簡單規則 13 小兵沖鋒 16 快馬奔馳 18 炮聲隆隆 21 車輪滾滾 23 仕相助攻 25 御駕親征

      28

      象棋基本殺法 31 布局原則

      (一) 33 布局原則

      (二) 36 布局原則

      (三) 38

      棋類社團活動方案

      QKDS 2016年8月

      3

      第7篇:學校社團活動實施方案

      ****** 學校社團活動實施方案

      學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體,在繁榮校園

      文化、推進學校精神文明建設中發揮著重要的作用。 為進一步活躍校園文化生活,促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發展,優化育人環境, 全面抓好學生社團工作, 使學生社團在學校引導下積極健康地發展,提高我校學生的綜合素質,特制訂本實施方案。

      一、指導思想

      認真貫徹落實教體局文件精神,以社團活動為平臺,充分發揮教

      師優勢,通過組織豐富多彩的社團活動, 不斷豐富學生校園文化生活,發展學生興趣與特長,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續發展, 結合學校的具體特點和傳統優勢,努力實現“以學生發展為本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發展。二、基本目標

      1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,豐富學生校園 文化生活。

      2、發揮教師優勢,培養教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自 身專業素質。

      3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發掘校園可用資源,逐步形 成具有特色的社團活動。

      4、發好奇心及觀察力,善于從實際生活中發現和主動探索問題。

      5、與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意 識和關心他人的情感與品德。

      6、培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關系。 7、通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養 藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心

      全面發展。

      三、具體措施

      1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地 點、定人員。學校成立社團活動領導小組,組織檢查指導社團活動的 開展,以保證活動正常開展。

      2、尊重主體,實行雙選。活動前,學校根據每個教師的特點選擇好 輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長, 特別是 興趣所向,選擇合適的社團活動。

      3、認真準備,精心輔導 。各社團負責人要提前制定活動計劃,認真 組織活動,并整理好活動資料。

      4、關心學生,保障安全。各要保證活動場地、設施、器材的安全性, 防止意外事故的發生。 專用活動室要做好活動室內物品保管、鎖和使用后的清潔衛生工作。

      門窗關

      5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究, 并借助節日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活 動,以展示各社團活動成果。

      6、建立機制,規范評價。建立相應規范的內部評價與激勵改進機制,

      把各自輔導(包括展示比賽等成果) 的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據。領導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結果納入教師的綜合評估額外工作量一項。四、活動組織

      (一)領導機構:成立社團活動實施領導小組,加強組織與領導,保證方案正常實施。

      組 長:

      成 員:

      (二)各社團負責人:

      書法社團:

      合唱社團:

      舞蹈社團:

      圍棋社團:

      乒乓球社團:

      信息技術社團:

      校園足球社團:

      校園籃球社團:

      科技活動社團:

      五、活動方式

      (一)時間:兩周一次,每雙周周二下午 16:20-17:50 ( 二)地點:操場、籃球場、各專用教室六、社員招收、管理:

      1、社員需思想端正、品學兼優,成績位于班內三分之二位次以上, 每個社團人數不超 30 人。

      2、社團報名表須經本班班主任簽字通過方可報名。

      3、社員招收實行自主選擇,根據學生自身特長,特別是興趣所向, 選擇合適的社團活動。

      4、服從教師管理,不遲到、不早退;對于無故不參加社團活動,不 服從紀律者,取消其社員資格。

      5、大型考試下降五個名次及以上者,第一次警告,第二次取消社員 資格。

      七、社團管理:

      1、所有社團都要按照規定的時間、地點,高質量開展活動。

      2、各社團負責人為本社團安全管理第一責任人,應負起責任,保障 活動的安全性。

      3、社團管理人定期對場地、器材安全進行檢查,確保社團活動的安 全性。

      4、活動過程中,老師必須認真輔導,充分調學生的積極性,并保障 活動的安全性, 老師不能隨意離開活動室, 無特殊情況不得提前或延 遲活動時間,確?;顒影踩?、扎實、有效。

      5、各社團要堅持活動前點名制度,對無故不參加活動的學生,及時 查明原因,并和班主任、任課教師取得聯系并作好記載。

      6、輔導老師如有外出學習等特殊情況,應提前報政教處批準并通知 學生暫?;顒?。

      7、各社團要建立健全組織機構,充分發揮學生干部作用,促使本社 團活動有條不紊地開展。

      8、每次活動前后, 要及時做好活動室衛生工作,做到教室地面清潔、臺凳整齊、物品完好,并及時關鎖門窗。 八、社團評價:

      (一)“優秀社團”的評選:

      1.

      社團活動記載本記錄認真完整: 活動方案制定規范細致, 可操作性強;活動過程較詳細;學期結束每個社團都有活動反思或小結。 2.教師充分履行指導的職責: 社團活動過程中, 教師能進行有效 的指導,幫助學生發展特長。 3.能加強社團管理, 社團活動文明有序; 注重社團文化建設, 體

      現社團主題的特色。 4.5.學期結束時,社團能以個性的方式展示社團活動成果。 學生對社團活動滿意率超過 90%。

      (二)、“優秀社團指導教師”的評選:

      被評為“優秀社團”的社團指導老師獲“優秀社團指導教師” 。

      附件 1

      ****** 學校社團活動報名表

      班 級

      別 出生日期

      家庭住址

      聯系電話

      第一志愿:

      第二志愿:

      第三志愿:

      班主任意見

      家長簽字

      校園社團活動方案

      中職學校社團活動方案

      學校社團展示活動方案

      高校社團納新活動方案

      國學社團活動方案

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